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优普思多媒体课程

      什么是STEAM课程?

      STEAM教育早在美国政府提出的教育倡议,有别于传统的单学科、重书本知识的教育方式。STEAM教育非常 注重“学习与现实世界的联系”和“学习的过程”。 STEAM是五个单词的缩写: 科学(Science) 技术(Technology) 工程(Engineering) 艺术(Arts) 数学(Mathematics)


      STEAM教育在中国 2001年,我国教育部颁布了《全日制义务教育科学课程标准》,不仅明确提出要以培养儿童的科学素养为宗旨,更积极倡导以儿童自主操作、探究为主的学习活动,让儿童在动手操作、解决问题的过程中 培养他们的好奇心和探究欲,引导他们对科学本质的理解,并在探究中解决问题。 2015年9月,教育部发布《关于“十三五”期间全面深入推进教育信息化工作的指导意见(征求意见 稿)》,其中提到了未来五年对教育信息化的规划,其中明确提到要“探索STEAM教育模式”。 2016年3月3日,教育部教育装备研究与发展中心根据教育部工作部署制订了2016年工作要点,把“ST EAM课程”作为加强创新创造教育研究的中心工作。 2017年2月6日,教育部正式发布红头文件,STEAM教育的系统课程被正式纳入教育大纲,2017年秋季全国开始陆续开始实施!


       优普思课程简介

       我们是UPLUS(优普思)Education Group,来自美国得克萨斯州首府奥斯汀(AUSTN),是一家专业从事多媒体儿童教程研发的公司。在美国拥有8年的STEAM多媒体课程开发史,2017年联合上海豪派数码科技有限公司落地中国,旨在将美国科学的STEAM教育课程推广中国,提升中国儿童的素质教育质量。


      针对3-6岁学龄前幼儿的素质教育教孩子用英语(或中文)认知世界。以多学科综合、分主题教学为特点,游戏和活动相结合。

      让孩子从简单认知到深入探索,由浅入深,循序渐进。主题丰富多元,从基础的语文、数学、地理到科学、艺术、自我认知,让孩子从小接触完整的多学科融合式教学。

      90%的固态课程+10%的动态课程


      认识优普思课程-课程背景 

      全球理念 本土智慧 国内知名幼教专家联手美国STEAM教育研发团队,以美国STEAM教育理念为核心,结合中国国情对课 程进行汉化和编译,使之更加贴近中国幼儿的认知。


   


      认识优普思课程-课程特色 

      1.学习百科知识 


      2. 提升幼儿眼界 

      选择适合孩子的科学现象,让孩子观察、 实践,了解科学原理,通过科学实验主动 使用相关工具和方法,探索和了解科学, 培养解决问题和实验思维能力。 在优普思课程中,多元的课程和丰富的设备为幼儿提供了更多的选择和探索自身能力的机会,在 这里,孩子们的学习由“发现”开始,引领孩子探索未知的领域,孩子们有更多的解决问题的机 会。课程以孩子为中心,以学科知识为背景,注重学习体验和能力培养。 多元化的学科知识,让孩子在幼时就有广 阔的知识面;课程综合了人机互动、人工 智能、AR等一系列世界先进主流的科技, 将日常生活中不易接触到的技术应用到教 学中,开阔儿童的眼界。


      3.发掘幼儿潜能 

      3-6岁是幼儿潜能开发的关键时期,在这个黄金阶段,使幼儿接触广阔的知识,有利于发掘幼儿的兴趣点和天赋、激发幼儿的潜能。


      4.完成幼小过渡 

      注重对幼儿学习习惯和思维的培养,帮助幼儿顺利过渡到小学阶段对自然科学和社会科学的系统学习。

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